¡Bienvenido a la página web de OUTDOOR4MI!
Este innovador proyecto Erasmus+ KA2 tiene como objetivo fomentar la Educación al Aire Libre (Outooor Education) en el segundo ciclo de la educación infantil, con especial atención a los niños y niñas con problemas de movilidad.
La época en la que vivimos se enfrenta a una serie de retos que afectan a todo el Planeta, debido a la crisis ecológica generada por la relación destructiva entre el ser humano y el medio ambiente
Para poder hacer frente a este enorme desafío, Europa se ha colocado a la vanguardia para intentar reducir el impacto negativo de las actividades humanas sobre el medio ambiente
Sin embargo, para poder hablar de cambio real y efectivo, es necesario poner el foco también en la educación que reciben los más pequeños de manera que crezcan con los "conocimientos, habilidades y actitudes de sostenibilidad" para proteger el planeta desde la primera infancia y en futuro.
Para más información enviar un mensaje al coordinador del proyecto: cascio@coeso.org
El proyecto
Hoy en día, los maestros y maestras de educación infantil no realizan gran cantidad en espacios abiertos (outdoor education) en su trabajo diario, especialmente en presencia de alumnos con movilidad reducida; las preocupaciones son en su mayoría
relacionados con: cuestiones de salud y seguridad, preocupaciones de los padres y/o falta de comprensión sobre los beneficios del aprendizaje al aire libre.
El proyecto OUTDOOR4MI pretende abordar estas cuestiones en los países socios y dotar a los docentes de competencias clave innovadoras y útiles para llevar a cabo actividades en espacios abiertos, tanto dentro como fuera del centro educativo, incluidas aquellas competencias esenciales para implicar a los alumnos con problemas de movilidad, para quienes la conexión con la naturaleza puede resultar más difícil debido a la accesibilidad física.
Objetivos
1.
Incrementar la realización de actividades en la naturaleza para fomentar la sensibilidad y concienciación en cuanto al respeto y conexión con el medio natural en niños y niñas de 3 a 5 años.
2.
Desarrollar estrategias educativas inclusivas en espacios abiertos que permitan a todos los niños y niñas -especialmente a los que padecen algún tipo de discapacidad motora- disfrutar de los beneficios de la educación al aire libre ofreciéndoles "un entorno seguro, enriquecedor y afectuoso y proporcionándoles un espacio social, cultural y físico con un gran abanico de posibilidades para que los niños desarrollen todo su potencial" (RECOMENDACIÓN DEL CONSEJO sobre sistemas de educación y atención a la primera infancia de alta calidad).
3.
Aumentar las competencias de los maestros y maestras del segundo ciclo de la educación infantil (de 3 a 6 años):
(A) en la aplicación del enfoque educativo basado en el lugar que caracteriza a la educación en espacios naturales, llevando también el entorno externo al aula
(B) en el uso de herramientas digitales innovadoras en las actividades "outdoor"
(C) con un enfoque interdisciplinario en las actividades al aire libre que también incluyen la comptenecia STEAM
(D) en comunicar a los padres el valor de la educación fuera del aula, también en clave inclusiva.
Actividades
El proyecto OUTDOOR4MI elaborará
- GUÍA PARA DOCENTES (WP2);
- CURRICULUM DE FORMACIÓN PARA MAESTROS (WP3);
- ACTIVIDADES PARA NIÑOS Desarrollo de recursos para que los maestros de educación infantil implementen actividades y talleres inclusivos al aire libre. Se estima que participen 180 niños de 3 a 5 años, de los cuales se reservan 24 plazas para niños con movilidad reducida, tanto en la formación internacional que se llevará a cabo en Rumania como en el taller previsto para España en los cuales se probarán y evaluarán los recursos para, posteriormente, darlos a conocer en los 7 eventos multiplicadores.
Recursos para los docents
- GUÍA PARA DOCENTES: documento que ayudará a los docentes a diseñar situaciones de aprendizaje en espacios naturales accesibles también para niños y niñas con problemas de movilidad. Las directrices o recomendaciones que ofrece la guía van acompañadas de tres tutoriales en vídeo, que proporcionan la información contenida en el documento de forma visual y entretenida.
- CURRICULUM DE FORMACIÓN PARA MAESTROS: proorciona la información y el desarrollo de las competencias necesarias para poder llevar a cabo distintas situaciones de aprendizaje en espacios naturales o abiertos, con un enfoque incluisivo
- ACTIVIDADES PARA NIÑOS: un conjunto de actividades prácticas en espacios abiertos para la realización de TALLERES inclusivos basados en herramientas DIGITALES y en un enfoque INTERDISCIPLINAR centrado en los niños con discapacidad motora.
Socios
Spanish 
English 
Italian 
Portuguese 
Romanian 
Hungarian 
Greek