Καλωσορίσατε στην ιστοσελίδα του έργου OUTDOOR4MI! 

 Αυτό το καινοτόμο έργο Erasmus+ KA2 προωθεί την Υπαίθρια Εκπαίδευση (ΥΕ) στα νηπιαγωγεία, με ιδιαίτερη προσοχή στα παιδιά με κινητικές δυσκολίες.

Η εποχή που ζούμε χαρακτηρίζεται από κοσμογονικές προκλήσεις που αφορούν ολόκληρο τον πλανήτη, λόγω της οικολογικής κρίσης που δημιουργείται από την καταστροφική σχέση μεταξύ ανθρώπου και περιβάλλοντος.

Η Ευρώπη, για να μπορέσει να αντιμετωπίσει αυτή την τεράστια πρόκληση, έχει παραταχθεί στην πρώτη γραμμή σε μια προσπάθεια να κάνει μια αποφασιστική αλλαγή με στόχο τη μείωση των επιπτώσεων της ανθρώπινης δραστηριότητας στο περιβάλλον.

Ωστόσο, για να επιτευχθούν ριζικές αλλαγές, είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν ακριβείς μαθησιακές διαδρομές που θα μπορούν να οδηγήσουν τα παιδιά από μικρή ηλικία σε "γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις αειφορίας".

Για περισσότερες πληροφορίες, στείλτε ένα μήνυμα στον συντονιστή του έργου: cascio@coeso.org

Σχετικά με το έργο

Μια σημαντική προσέγγιση στον τομέα αυτό αντιπροσωπεύεται από την Υπαίθρια Εκπαίδευση (ΥΕ), με άλλα λόγια "ένα κρίσιμο εργαλείο για την προώθηση των θετικών στάσεων και συμπεριφορών των παιδιών και των εφήβων προς το περιβάλλον, καθώς και των συναισθημάτων τους για σύνδεσή με τη φύση" (S. Pirchio).

Σήμερα, η ΥΕ εξακολουθεί να εφαρμόζεται ανεπαρκώς από τους εκπαιδευτικούς Προσχολικής Εκπαίδευσης και Φροντίδας (ΠΕΦ) στην καθημερινή τους εργασία, ειδικά όταν υπάρχουν παιδιά με Κινητικές Δυσκολίες (ΚΔ)
- οι ανησυχίες σχετίζονται κυρίως με: θέματα υγείας και ασφάλειας, ανησυχίες των γονέων και/ή έλλειψη κατανόησης σχετικά με τα οφέλη της ΥΕ.

Το έργο OUTDOOR4MI αποσκοπεί στην αντιμετώπιση αυτών των ζητημάτων στις χώρες-εταίρους και στην παροχή στους εκπαιδευτικούς καινοτόμων ικανοτήτων-κλειδιά, χρήσιμων για την εφαρμογή δραστηριοτήτων ΥΕ, τόσο εντός όσο και εκτός της τάξης, συμπεριλαμβανομένων εκείνων των βασικών ικανοτήτων που αφορούν στην εμπλοκή παιδιών με ΚΔ και για τα οποία η σύνδεση με τη φύση μπορεί να είναι πιο δύσκολη λόγω της δυσκολίας για φυσική προσβασιμότητα.

Στόχοι

Ο κύριος στόχος του OUTDOOR4MI είναι να προωθήσει την ΥΕ για την εκπαίδευση μιας νέας γενιάς που θα σέβεται το φυσικό περιβάλλον από μικρή ηλικία. Αυτό θα επιτευχθεί προσφέροντας στους/στις εκπαιδευτικούς τα μέσα που αποσκοπούν στη διευκόλυνση της υλοποίησης δραστηριοτήτων ΥΕ σε νηπιαγωγεία (παιδιά 3-5 ετών), με ιδιαίτερη προσοχή στα παιδιά με κινητικές δυσκολίες.

1.

Στην εφαρμογή περισσότερων δραστηριοτήτων ΥΕ για την ενίσχυση της ευαισθητοποίησης, της ενημέρωσης και του σεβασμού όσον αφορά τη σύνδεση με το φυσικό περιβάλλον σε παιδιά ηλικίας 3-5 ετών.

2.

Στην ανάπτυξη στρατηγικών ΥΕ χωρίς αποκλεισμούς, ώστε όλα τα παιδια προσχολικής ηλικίας, ιδίως εκείνα με ΚΔ, να μπορούν να απολαμβάνουν τα οφέλη της ΥΕ, προσφέροντάς τους "ένα ασφαλές περιβάλλον φροντίδας και παρέχοντας έναν κοινωνικό, πολιτιστικό, φυσικό χώρο με ένα εύρος δυνατοτήτων ώστε τα παιδιά να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους" (ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για συστήματα προσχολικής εκπαίδευσης και φροντίδας υψηλής ποιότητας).

3.

Στην ενίσχυση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών ΠΕΦ:

(A) για την εφαρμογή της εκπαιδευτικής προσέγγισης με βάση τον τόπο, που χαρακτηρίζει την ΥΕ, φέρνοντας επίσης το εξωτερικό περιβάλλον στην τάξη
(B) για τη χρήση καινοτόμων ψηφιακών εργαλείων στις δραστηριότητες της ΥΕ
(Γ) για την εφαρμογή μιας διεπιστημονικής προσέγγισης στις δραστηριότητες της ΥΕ, οι οποίες περιλαμβάνουν επίσης θέματα STEAM
(Δ) για την επικοινωνία στους γονείς της αξίας της προσέγγισης της ΥΕ, σε μια εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς

Φάσεις/Δραστηριότητες του έργου

Το έργο OUTDOOR4MI θα ετοιμάσει

  1. ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ (Πακέτο Εργασίας 2);
  2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ (Πακέτο Εργασίας 3)
  3. ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗ (Πακέτο Εργασίας 4): μια συλλογή πόρων/πηγών για τους/τις εκπαιδευτικούς της ΠΕΦ για την εφαρμογή δραστηριοτήτων και εργαστηρίων ΥΕ χωρίς αποκλεισμούς για 180 παιδιά ηλικίας 3-5 ετών (24 με ΚΔ) σε νηπιαγωγεία. Μέσω τοπικών σχολικών συμβουλευτικών επιτροπών/οργάνων, μιας Διακρατικής/Διεθνούς Εκδήλωσης Κατάρτισης και Τοπικών Εργαστηρίων Κατάρτισης (για 70 εκπαιδευτικούς), οι πόροι/πηγές θα δοκιμαστούν και στη συνέχεια θα διαδοθούν σε ενδιαφερόμενους φορείς κατά τη διάρκεια 7 Επιμορφωτικών και Ενημερωτικών Εκδηλώσεων.

Αποτελέσματα

  1. ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ: υποστήριξη των εκπαιδευτικών της ΠΕΦ για το σχεδιασμό αποτελεσματικών και προσβάσιμων συνθηκών ΥΕ με έμφαση στην προσβασιμότητα των χώρων για παιδιά με κινητικές δυσκολίες. Οι ΚΓ συνοδεύονται από τρία βίντεο-διδασκαλίες, τα οποία παρέχουν τις πληροφορίες που περιέχονται στο σχετικό έγγραφο με οπτικό και εύκολα μεταβιβάσιμο τρόπο.
  2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: υλικό για εκπαιδευτικούς βάση του οποίου θα μπορέσουν να αναπτύξουν δραστηριότητες ΥΕ με επίκεντρο τα παιδιά με ΚΔ
  3. ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗ: ένα σύνολο πρακτικών δραστηριοτήτων ΥΕ για την υλοποίηση εργαστηρίων ΥΕ χωρίς αποκλεισμούς με βάση ψηφιακά εργαλεία και διαδραστική προσέγγιση με έμφαση στα παιδιά με ΚΔ.
ΑΛΛΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Βελτιωμένες σχετικές δεξιότητες των εκπαιδευτικών
Η ευαισθητοποίηση των παιδιών και των οικογενειών τους σχετικά με τη σημασία της ΥΕ
Οι ενδιαφερόμενοι χρησιμοποιούν τους πόρους/πηγές στην καθημερινή τους εργασία

Σύμπραξη

Consorzio per la Cooperazione e la Solidarietà ΙΤΑΛΙΑ
Municipio de Lousada ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ
Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου ΚΥΠΡΟΣ
Directia Generala de Asistenta Sociala si Protectia Copilului Harghita ΡΟΥΜΑΝΙΑ
Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEIWAECE) ΙΣΠΑΝΙΑ
Newark School ΜΑΛΤΑ
Spazio aperto servizi (Italiy)
Αριθμός Έργου: 2023-1-IT02-KA220-SCH-000165552
Τίτλος Έργου: Υπαίθρια Εκπαίδευση για παιδιά προσχολικής ηλικίας με κινητικές δυσκολίες
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ'ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.
elGreek